Субтест 1. Задание 2.
1 |
|
2 |
|
3 |
|
Субтест 1. Задание 3.
1 |
|
2 |
|
3 |
|
Субтест 1. Задание 4.
1 |
|
2 |
|
3 |
|
Описание и пример работы с субтестом 1.
Вам предлагаются ПЯЧЬ геометрических объектов. четыре из них объединены общим признаком. пятый объект к ним не подходит. Его нужно найти и написать на листке бумаги соответствующую ему букву.
Пример:
Правильный ответ – в. Его нужно записать.
Субтест2. Задание 1
1 |
|
2 |
|
3 |
|
Субтест 2. Задание 2.
1 |
|
2 |
|
3 |
|
Субтест 2. Задание 3.
1 |
|
2 |
|
3 |
|
Новости образования:
Возрастные особенности
физического развития и физической подготовленности детей школьного возраста
Школьный возраст охватывает детей и молодежь с 6—7 до 17— 18 лет. В этот период создается фундамент всестороннего физического развития, формируются тип телосложения, осанка, разнообразные двигательные умения и навыки, укрепляется здоровье. По данным ученых, одним из значимых критериев здоровья дете ...
Кружковая работа – форма внеклассной работы
Русский язык – один из самых развитых языков мира. Он отличается разнообразием словаря, словообразовательных и грамматических средств, располагает неисчерпаемыми возможностями изобразительно-выразительных средств, стилистическим разнообразием. На русском языке создана художественная литература, име ...
Понятие общения в психологической и педагогической теории
Проблема слова, речи, искусства воздействия говорящего на слушателей имеет давнюю, насчитывающую более двадцати столетий историю. Многие важные вопросы этой проблемы были в самом общем виде поставлены и рассмотрены еще Цицероном. Именно ему принадлежит заслуга определения основных коммуникативных з ...