Таблица №8. Уровень развития воображения учащихся контрольного 2 «Б» класса на этапе констатации
Ф.И.О. |
Качество ответа |
1. Алена А. |
5 |
2. Руслан Б. |
5 |
3. Илья Г. |
7 |
4. Настя Д. |
4 |
5. Дима Е. |
8 |
6. Никита Ж. |
5 |
7. Слава К. |
3 |
8. Даша К. |
9 |
9. Руслан Н. |
6 |
10. Руслан Р. |
4 |
11. Зина С. |
8 |
12. Теймур С. |
7 |
13. Настя Ч. |
7 |
14. Дима Ш. |
6 |
15. Таня Ш. |
3 |
Коэффициент оригинальности |
5,80 |
Таблица №9. Сравнительный анализ данных экспериментального 2 «А» класса и контрольного 2 «Б» классов уровня развития воображения на этапе констатации
№ |
Класс |
Уровень развития воображения |
1. |
2 «А» – экспериментальный класс |
5,33 |
2. |
2 «Б» – контрольный класс |
5,80 |
Проанализировав Таблицу №7, Таблицу №8 и Таблицу №9, мы можем видеть что на этапе констатации в экспериментальном 2 «А» классе коэффициент уровня развития воображения равен 5,33, а в контрольном 2 «Б» классе коэффициент уровня развития воображения равен 5,80, что говорит нам о том, что уровень развития воображения на этапе констатации в экспериментальном и контрольном классах примерно равны.
Рисунок №2. Сравнительный анализ данных экспериментального 2 «А» класса и контрольного 2 «Б» классов уровня развития воображения на этапе констатации
Вывод:
Низкий уровень развития воображения приводит к низкому уровню развития культуры общения, так как воображение помогает ребенку быть более активным, отзывчивым в общении, а также является одним из условий развития культуры общения учащихся.
Новости образования:
Определение, критерии и виды толерантности
Вначале обратимся к истории понятия «толерантность». Его появление связано с эпохой религиозных войн. По своему первоначальному содержанию оно выражает компромисс, на который вынуждены были согласиться католики и протестанты. Позднее толерантность как принцип согласия возникает в либеральном сознан ...
Задача и умение её решать
В начальном курсе обучения математике задачи играют большую роль. Что составляет содержание понятия «задача»? В Толковом Словаре русского языка Ожегова С.И. дана такая трактовка этого понятия: «задача - это то, что требует разрешения, исполнения». [17, с. 203] Из «Психологического словаря» мы узнаё ...
Виды одаренности
Одаренные дети чрезвычайно сильно отличаются друг от друга по видам одаренности. Например. Художественная одаренность. Этот вид одаренности поддерживается и развивается в специальных школах, кружках, студиях. Он подразумевает высокие достижения в области художественного творчества и исполнительског ...