Опытно-экспериментальное исследование

Страница 6

1-й класс Маякинской школы.

Фамилии, Имя

Задание

1

2

3

4

5

6

1

Аллабердина Таня

+

+

+

-

+

-

2

Шульгин Костя

+

+

+

-

-

-

3

Кривоносов Максим

-

+

-

+

-

-

4

Аверин Миша

+

+

+

-

-

-

5

Васильков Костя

+

+

-

-

-

+

6

Кичигина Оля

+

+

+

+

+

+

7

Потапова Надя

+

+

+

+

+

+

8

Козлова Наташа

+

+

-

+

+

-

9

Мурзин Антон

+

+

-

-

-

-

10

Орлова Маргарита

+

+

+

+

-

-

11

Конева Женя

+

+

+

-

+

-

12

Ильин Андрей

+

+

+

+

+

-

13

Дашинимаев Олег

+

+

+

+

-

-

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

Новости образования:

Обучающая роль математических задач
Обучающую роль математические задачи выполняют при формировании у учащихся си­стем л знаний, умений и навыков по математике и ее конкретным дисциплинам. Следует выделить несколько видов задач по их обучающей роли. 1) Задачи для усвоения математических понятий. Известно, что формирование математичес ...

Теоретические основы проблемного обучения. Исторический экскурс
Идея проблемного обучения не нова. Величайшие педагоги прошлого всегда искали пути преобразования процесса учения в радостный процесс познания, развития умственных сил и способностей учащихся (Я.А. Коменский, Ж.-Ж. Руссо, И.Г. Песталоцци, Ф.А. Дистерверг, К.Д. Ушинский). В ХХ столетии идеи проблемн ...

Проблемы дидактизма в работах Роберта Оуэна
Дидактика (от греч. didaktikós — поучающий, относящийся к обучению) — это область педагогики, исследующая закономерности процесса обучения. Эту науку определяют как общую теорию образования и обучения, поскольку она исследует общие закономерности познавательной деятельности человека, происхо ...

Главное на сайте

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.focuseducation.ru